Под таким названием прохо­дит по всей Калужской области конкурс чтецов, направленный на воспитание экологической культуры подрастающего поко­ления через эстетическое вос­приятие образов природы, про­паганду чтения среди детей, со­хранение лучших традиций по­этического слова. Инициатором конкурса выступила АНО «Эко­логическая и патриотическая инициатива». В нашем районе проведение конкурса совпало с началом недели детской книги, которая проходит по всей стра­не. В конкурсе приняли участие 47 детей и подростков - учащих­ся 1-11 классов. Это абсолют­ный рекорд по количеству учас­тников среди районов области.

Чтобы разместить участников, сопровождавших их педагогов и родителей, местные власти пре­доставили зал заседаний адми­нистрации района. В нем было уютно и всем хватило места.

Выступления учащихся оцени­вались по следующим критери­ям: соответствие произведения теме конкурса, знание текста наизусть, выразительность и четкость речи, эмоциональная окрашенность вы­ступления, ориги­нальность испол­нения и актерс­кое мастерство.

По результатам конкурса в млад­шей возрастной категории побе­дителями стали: 1 место - Виктория Филатова, 2 мес­то - Марьяна Ма­карова, 3 место поделили Зарина Аминова и Евге­ния Антонова - участники из шко­лы №2, Варвара Балясникова, школа №1.

В средней возрастной катего­рии победили: 1 место - Алек­сандра Калинина 2 место - Мария Рожкова, 3 место - Иван Демидов - все они из школы №2, Анастасия Кулешова из школы №1, тоже занявшая 3 место.

Результаты старших ребят таковы: два первых места - Анна Мельникова и Анна Пав­лова, два вторых места - Дмит­рий Чернов и Анастасия Се­ливерстова - ученики школы №2, 3 место - Марина Ман- зюк, школа №1.

Дипломы в номинации «За коллективное исполнение про­зы» получили учащиеся 3 «б» класса Дарья Чугунова, Елиза­вета Крисаненкова, Софья Ко­стюкова, ученики школы №1.

Всем конкурсантам вручили памятные значки и сладкие при­зы, а победители и призеры были награждены дипломами, Следует отметить, что Маша Молчанова (школа №1) и Арсе­ний Ненашев (школа №2) чита­ли стихи собственного сочине­ния. Им полагаются дипломы особого образца.

Конкурс содействовал укреп­лению связей между литерату­рой и экологией, выявлению и развитию у детей творческих спо­собностей, стимулировал интеллектуально-творческий потенци­ал каждого участника, помогал развивать художественный вкус и артистические способности де­тей. Хочется, чтобы такие раз­нообразные по тематике конкур­сы стали традиционными.

Лариса НИКИТИНА.